21 nov 2011
Esquema unidade didáctica 4
U.D.4-A RUPTURA DO ANTIGO RÉXIME
2-AS REVOLUCIÓNS BURGUESAS
2.1-A Independencia das colonias Americanas
2.2-A Revolución Francesa: causas e desenvolvemento2.3-Consecuencias da onda revolucionaria
3-O IMPERIO NAPOLEÓNICO
-A expansión francesa por Europa
-As ideas de Revolución chegan a moitos pobos: o espertar nacionalista 4-A RESTAURACIÓN
-Un intento por parte do poder de voltar ao Antigo Réxime
-Os movementos nacionalistas e as ondas revolucionarias5-A ESPAÑA DO SÉCULO XIX
Palabras clave da unidade:
Restauración; Nacionalismo; Revolución; Constitución; Liberalismo; Razón; Separación de poderes; Soberanía Nacional; República; Nación18 nov 2011
13 nov 2011
11 nov 2011
10 nov 2011
5 nov 2011
4 nov 2011
U.D.3-RENACEMENTO E BARROCO (S.XV-XVII)
1-UNHA MENTALIDADE MODERNA: O HUMANISMO
-A recuperación do individualismo e a figura do ser humano sobre Deus
-O avance da experimentación científica: a devotio moderna
-A figura do mecenas en apoio ao artista enriquece culturalmente á cidade moderna
2-A DIFUSIÓN DA CULTURA: IMPRENTA E UNIVERSIDADE
-A imprenta revoluciona a difusión da cultura
-As universidades como centros de cultura revitalizan as ciudades
3-UN CAMBIO NA FE: A REFORMA E A CONTRARREFORMA
-A ruptura da unidade da Igrexa cristiá de occidente: O protestantismo e o Anglicanismo
-As consecuencias da ruptura: as guerras de relixión
4-ESTILOS ARTÍSTICOS DA IDADE MODERNA
-O Renacemento transforma a linguaxe plástica medieval: naturalismo e antropocentrismo
-A ruptura do equilibrio clásico: O Barroco
Palabras clave da unidade:
Humanismo; Antropocentrismo; Imprenta; Naturalismo; ciencia; Protestante; Renacemento
Suscribirse a:
Entradas (Atom)